ひばり日誌

小学部5年生の友だちが、支援籍学習に行ってきたよ。

この2年間は間接交流（通信や作品交流）を続けてきました。

3年ぶりの直接交流で、交流学級のみんなと一緒に図画工作を行いました。

画用紙に手形を押した後、班の友だちに書き加えてもらいました。

手形を葉に見立てて、木に仕上げてくれたり、スタンプを押して木の実を表現してくれたりしました。

素敵な作品になったね。